V Idahu, Bitka o klímu v triede

V Idahu, Bitka o klímu v triede

Kredit: Kredit: Ministerstvo školstva USA /flickr/ CC BY 2.0

Tento segment je súčasťou Stav vedy , séria s vedeckými príbehmi z verejných rozhlasových staníc v celých Spojených štátoch. Verzia tohto príbehu sa pôvodne objavila na KBSX v Boise .


Výbor Snemovne reprezentantov v Idahu v stredu vylúčil niekoľko zmienok o klimatických zmenách spôsobených človekom a obnoviteľnej energii v navrhovaných vedeckých štandardoch pre verejné školy, no stále o nich zachoval niektoré zmienky.



Jedna konkrétna časť, ktorú zákonodarcovia prerušili, načrtla rozdiel medzi obnoviteľnými zdrojmi energie, ako je solárna a veterná energia, a neobnoviteľnými zdrojmi, ako sú fosílne palivá a jadrová energia.

Zanechali niekoľko zmienok o klimatickej zmene spôsobenej človekom, ktoré za posledné dva roky odmietli, ale niekoľko ďalších vyškrtli.

Napriek tomu niektorí zákonodarcovia, ako Rep. Sally Toone (D-Gooding), tvrdia, že nie je dôvod odmietnuť odporúčania skupiny niektorých najlepších pedagógov v Idahu.

[ Trápi vás tinnitus? Títo výskumníci vyvíjajú spôsoby liečby tohto neustáleho zvonenia v ušiach. ]

„V akom bode veríme našim učiteľom? Máme skvelých učiteľov a nad týmto dokumentom strávili tisíce hodín,“ hovorí Toone.

Konkrétne, sekcia výboru škrtla odkazy na to, ako rôzne zdroje energie ovplyvňujú životné prostredie. Znie:

Získajte a kombinujte informácie, aby ste opísali, že energia a palivá pochádzajú z prírodných zdrojov a ich využitie ovplyvňuje životné prostredie.

Príklady obnoviteľných zdrojov energie môžu zahŕňať veternú energiu, vodu za priehradami a slnečné svetlo; neobnoviteľné zdroje energie sú fosílne palivá a atómová energia. Príklady environmentálnych účinkov by mohli zahŕňať negatívne biologické vplyvy veterných turbín, eróziu v dôsledku odlesňovania, stratu biotopu v dôsledku priehrad, stratu biotopu v dôsledku povrchovej ťažby a znečistenie ovzdušia spaľovaním fosílnych palív.

Napriek vylúčeniu niekoľkých zmienok o klimatických zmenách, zástupkyňa Barbara Ehardt (R-Idaho Falls) hovorí, že to neznamená, že ich učitelia nemôžu zahrnúť do svojich vyučovacích plánov.

'Dá sa použiť. Nemýľte sa, nikto, nikto nebráni tomu, aby sa obsah, ktorý bol prezentovaný, použil,“ hovorí Ehardt.

Poslanec John McCrostie (D-Garden City) sa pokúsil schváliť štandardy tak, ako sú, ale návrh bol zamietnutý, a to napriek dvom dňom ohromujúcich svedectiev od učiteľov, študentov a obchodných skupín, ktoré to podporovali.

Vzdelávací výbor Senátu sa teraz bude zaoberať plánom, ktorý by mohli zvrátiť. Nie je jasné, kedy naplánujú vypočutie.

Vysvetlenie: Pôvodný príbeh hovoril, že výbor zachoval odkazy na zmenu klímy vo vedeckých štandardoch verejnej školy. V skutočnosti boli niektoré z nich znížené, ale stále existuje niekoľko zmienok o zmene klímy v návrhu, ktorý schválil parlamentný výbor pre vzdelávanie.