
Tento príbeh je súčasťou spravodajstva Science Friday o novom koronavíruse, pôvodcovi choroby COVID-19. Vypočujte si diskusiu odborníkov ošírenie, reakciu ohniska a liečbu.
V USA smerujeme do štvrtého mesiaca pandémie COVID-19. Sociálne dištancovanie a blokády si vybrali daň na duševnej a emocionálnej pohode každého – vrátane detí a dospievajúcich, z ktorých mnohí môžu mať problémy so spracovaním toho, čo sa deje.
Psychológovia Archana Basu a Robin Gurwitch diskutujú o jedinečných problémoch, ktoré pandémia prináša deťom a dospievajúcim. Hovoria o tom, ako môžu rodičia a opatrovatelia podporiť duševné zdravie detí a dospievajúcich v ich živote, pomôcť im lepšie sa vyrovnať s izoláciou a neistotou, ako aj učiť sa na diaľku počas pandémie.
Ďalšie čítanie
- Prečítajte si jeden z článkov tímu Archana Basu podpora odolnosti detí a rodín počas pandémie , Vydaný v Psychologická trauma.
- Prečítajte si článok v Atlantik o tom, ako to je najlepšie byť úprimný pri rozprávaní o pandémii a aktuálnych udalostiach.
- Získajte viac informácií o sociálna izolácia, duševné zdravie a COVID-19 od AAAS SciLine.
- Prečítajte si článok v The New York Times o pozorovaní sociálne zručnosti detí po karanténe .
- Vypočujte si rozhovor na WBUR o tom, ako sa pedagógovia a rodiny vyrovnávajú učenie a blaho detí počas zatvorenia škôl .